Begrüßung durch den Schulleiter, OStD Hartmut Bruns

Liebe Eltern,
liebe Angehörige und Freunde unserer Abiturientinnen und Abiturienten
liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
liebe Jubiläumsabiturienten,
und besonders,
liebe Abiturientinnen und Abiturienten!

Ich freue mich, dass ein so großes Auditorium zu diesem festlichen Anlass zusammen gekommen ist.
Heute dürfen wir uns freuen, dass 73 Abiturientinnen und Abiturienten unserer Schule das fünfte niedersächsische Zentralabitur bestanden haben.

Als Leiter des Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasiums begrüße ich Sie alle recht herzlich zur Entlassungsfeier unserer Abiturientia 2010 in unserem Schulforum, einer Veranstaltung, die für die hier anwesenden Abiturientinnen und Abiturienten einen Abschluss und eine entscheidende Zäsur markiert.

Sie, liebe Eltern,

werden sich freuen, dass Ihre Töchter und Söhne ihre Schulzeit erfolgreich beendet haben.
Sie haben aufmerksam und fürsorglich den Weg Ihrer Kinder begleitet und dabei eine große Wegstrecke gemeinsam mit uns, den Lehrerinnen und Lehrern des Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasiums, zurückgelegt.
Sie haben Ihre Kinder in mehr oder weniger enger Zusammenarbeit mit der Schule erzogen und zugleich liebevoll das Fünf-Sterne-Hotel „Mama’s Home“ betrieben, viele von Ihnen viele Jahre lang nebst hauseigener Taxizentrale.
Nachdem Sie Höhen und Tiefen und sowohl manch freudiges Ereignis als auch manche Schwierigkeiten erlebt haben, werden Sie diesem Tag wahrscheinlich schon lange herbeigesehnt haben.

Als Schulleiter der Schule Ihrer Kinder möchte Ihnen heute noch einmal ausdrücklich danken, liebe Eltern, dass Sie uns Ihre Kinder anvertraut haben.

Gleichermaßen danke ich Ihnen für die Liebe, Geduld und fürsorgliche Begleitung, die Sie Ihren Kindern auf dem Weg zum Abitur haben zuteil werden lassen.

Liebe Kolleginnen und Kollegen, unsere gemeinsame Verantwortung bestand darin, Bedingungen zu schaffen, unter denen Wertschätzung der Bildung, aber auch die Fähigkeit zu demokratischer Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen ermöglicht wurde.
Ich bin der Auffassung, dass uns das weitgehend gelungen ist.

Aus diesem Grunde gilt auch Ihnen, liebe Kolleginnen und Kollegen, in diesem Jahr wieder mein ganz persönlicher Dank.

Sie haben nicht nur während der Abiturphase, sondern während der gesamten Schulzeit am EMA sowohl Ihre pädagogische als auch Ihre fachliche Kompetenz eingesetzt, um unseren Abiturienten in immer größer werdenden Kursen bei immer höherer Korrekturbelastung die Kenntnisse und die Bildung zu vermitteln, die nötig waren, um die mit dem niedersächsischen Abitur verbundenen Qualifikationen der allgemeine Hochschulreife zu erlangen.

Als Schulleiter bedanke ich mich für Ihr Engagement, das bei den meisten von Ihnen weit über das Normale hinausging.

Namentlich erwähnen möchte ich an dieser Stelle Herrn Studiendirektor Wolfgang Jonas, der unseren Abiturientinnen und Abiturienten als Jahrgangskoordinator während der Zeit in der Qualifikationsphase als scheinbar unerschöpfliche Informationsquelle und als kompetenter Ratgeber zur Seite gestanden hat.
Ihm gilt heute unsere besondere Anerkennung.

Leider kann Herr Jonas aufgrund einer sehr hartnäckigen Grippe an der heutigen Veranstaltung nicht teilnehmen.

Mein Dank gilt aber auch denjenigen, die oft im Hintergrund stehend, die Voraussetzungen für das Gelingen unserer Arbeit schaffen:
unseren Hausmeistern Herrn Bäumler und Herrn Kerrinnes, unserem Schulassistenten Herrn Steins-Tiemann und unseren Sekretärinnen Frau Kowalinski, Frau Mock und Frau Riepenhoff, die – obwohl Teilzeitkräfte – nicht auf die Uhr schauen, wenn es gilt, optimale organisatorische Voraussetzungen für unsere Schülerinnen und Schüler zu schaffen.

Frau Isolde Kowalinski ist heute gleich in vier Funktionen bei unserer Feier anwesend:
als Schulsekretärin, wie in jedem Jahr,
als Mutter des Abiturienten Mattes,
als Mutter der Abiturientin Lisa
und als Sprecherin für alle anwesenden Eltern, deren Kinder in diesem Jahr am EMA das Abitur bestanden haben.

Liebe Jubiläumsabiturienten,

Sie, die Sie vor 25, 50 oder 60 Jahren am EMA das Abitur abgelegt haben, begrüße ich besonders herzlich. Wir fühlen uns geehrt, dass jemand, der vor 50 Jahren an dieser Schule das Abitur abgelegt hat, heute die Rede für die Ehemaligen halten wollte. Herzlichen Dank, Herr Prof. Dr. Schürmann steht hier noch in meinem Manuskript, aber Herr Schürmann lässt sich aufgrund einer plötzlichen Erkrankung seiner Frau entschuldigen. Er hat mir gesagt, dass er die Rede für die Ehemaligen gerne gehalten hätte, weil dieses Gymnasium für seine Selbstfindung und damit für seinen Lebensweg wegweisend gewesen sei.
Ich freue mich sehr, dass Herr Peter Meyer-Leive kurzfristig für Prof. Schürmann eingesprungen ist und die Rede für die Ehemaligen halten wird.

Meine Damen und Herren, Sie sind zum Teil von weit her angereist, um an diesem Tag, der jedes Jahr aufs Neue für die Abiturientinnen und Abiturienten Abschluss, Besinnung und Aufbruch gleichermaßen beschreibt, Verbundenheit mit Ihrer alten Schule zu dokumentieren, einer Schule, die sich insbesondere in den letzten beiden Jahrzehnten sehr verändert hat.

Das EMA ist inzwischen Ganztagsgymnasium, Europaschule, sportfreundliche Schule auf dem Weg zur Eliteschule des Fußballs, sei dem 11. Juni 2010 humanitäre Schule auf dem Weg zu einer Schule mit einer differenzierten Begabtenförderung und – wie alle niedersächsischen Schulen – seit dem 1. August 2007 Eigenverantwortliche Schule mit allen Freiheiten und Verpflichtungen.

Ist den Abiturientinnen und Abiturienten am heutigen Tage vor allem nach Aufbruch zumute, so dokumentieren Sie, liebe Ehemalige, dass einen die alte Penne ein Leben lang nie ganz loslässt.
Dieses Gymnasium, das bis 1957 an der Lotter Straße noch den Namen Staatliche Oberschule für Jungen trug und bis 1980 noch an der Lotter Straße beheimatet war, hat Ihre Identität geprägt.

Ich bin sicher, dass Sie bei Ihren Treffen heute Abend noch viele schulische Erinnerungen austauschen werden. Aber diese anekdotischen Erinnerungen sind nur das nach Außen Mitteilbare. Nicht so leicht mitteilbar ist das, was man mit einem einfachen Wort als Bildung bezeichnet, die Entfaltung des Geistes, die Schulung des Verstandes und des kritischen Denkens.

Diesen verborgenen Schatz trägt jeder Einzelne von Ihnen in sich, durch Ihn sind Sie zu Persönlichkeiten gereift.

Aus jedem von Ihnen ist etwas geworden.
Das sollte Ihnen Mut machen, liebe Abiturientinnen und Abiturienten.

Als EMAner kann man Schulleiter werden oder Oberbürgermeister oder sogar Ministerpräsident und vielleicht sogar Bundespräsident.

An Sie, liebe Abiturientia 2010,
wende ich mich mit einem Gedicht von Andreas Jörs:

Glaube Deinen Träumen
Glaub nicht, was du siehst.

Glaub dem Wind, der nach Meersalz riecht
dem Geräusch der Wellen
dem Geschmack des Sonnenlichts.

Glaub den Melodien, die deine Seele streicheln
den Funken, die zum Feuer eskalieren
dem Duft von Blüten dem Licht des Mondes.

Trau den Händen und Worten, die dich berühren
den zarten Chören der Phantasie.

Schenk dem Leisen Beachtung
lies zwischen den Zeilen
und trau dem Lächeln mehr als dem Lachen
Da ist immer ein Wind, der dich trägt
immer ein Blick, der die Seele bewegt-
ein Hauch, ein Summen, ein Flüstern.

Glaub nicht, was du siehst,
Glaube Deinen Träumen.

Ich bin davon überzeugt, dass wir die Brotkörbe und den Wasserkrug als Wegzehrung für Ihr weiteres Leben gefüllt haben.
Ihre Träume und Visionen müssen allerdings ohne unser Zutun in Ihnen reifen.

Ohne Visionen ist Ihr Leben wie ein Buch bei dem nur die erste Seite aufgeschlagen und gelesen wurde.

Wer keine Träume hat, sieht keine Notwendigkeit, sich immer wieder aufs Neue anzustrengen, sich auch für Andere zu engagieren und zu versuchen, auch das scheinbar Unmögliche in seinem Leben zu realisieren.
Das Streben nach Vervollkommnung, die Sehnsucht nach dem Paradies sind seit jeher etwas typisch Menschliches und nur diese Sehnsucht entwickelt eine Gesellschaft weiter.

Und, ich glaube, unsere Gesellschaft benötigt mehr denn je das Engagement Ihrer Generation.

Aus diesem Grunde rufe ich Ihnen zu:
Tragen Sie in Zukunft ein hohes Maß an Verantwortung für unseren Staat. Verlieren Sie benachteiligte Menschen nicht aus den Augen, es darf in unserer Gesellschaft keine Verlierer geben,
und machen Sie das Optimale aus den Ihnen vom Schöpfer gegebenen persönlichen Fähigkeiten.

Wenn Sie heute die Zeugnisse der Allgemeinen Hochschulreife im Rahmen dieser Feierstunde überreicht bekommen, so ist das für Sie zu Recht ein Anlass zur Freude und des Stolzes über das Erreichte.

Sie verlassen unser Gymnasium, um nun Ihre ganz persönliche Zukunft zu planen. Erst in einigen Jahren werden Sie merken, wie sehr Sie Ihre Schule, das EMA, für Ihr Leben geprägt hat.

Für Ihre persönliche Zukunft wünsche ich Ihnen von Herzen Gesundheit sowie Erfolg und Zufriedenheit im Studium und im Beruf, und möge Ihre Verbundenheit zur Schule nicht abreißen.

Nun wünsche ich uns allen eine schöne Feier.

Für die Abiturentia 2010: Maria Kloetzel und Tim Kormeyer

Mir schlug das Herz. Geschwind zu Pferde!
Und fort, wild wie ein Held zur Schlacht.
Der Abend wiegte schon die Erde,
Und an den Bergen hing die Nacht.
Schon stand im Nebelkleid die Eiche
Wie ein getürmter Riese da,
Wo Finsternis aus dem Gesträuche
Mit hundert schwarzen Augen sah.

Der Mond von seinem Wolkenhügel
Schien schläfrig aus dem Duft hervor,
Die Winde schwangen leise Flügel,
Umsausten schauerlich mein Ohr.
Die Nacht schuf tausend Ungeheuer,
Doch tausendfacher war mein Mut,
Mein Geist war ein verzehrend Feuer,
Mein ganzes Herz zerfloß in Glut!

Ich sah dich, und die milde Freude
Floß von dem süßen Blick auf mich.
Ganz war mein Herz an deiner Seite,
Und jeder Atemzug für dich.
Ein rosenfarbes Frühlingswetter
Lag auf dem lieblichen Gesicht
Und Zärtlichkeit für mich, ihr Götter,
Ich hofft’ es, ich verdient’ es nicht.

Der Abschied, wie bedrängt, wie trübe!
Aus deinen Blicken sprach dein Herz.
In deinen Küssen welche Liebe,
O welche Wonne, welcher Schmerz!
Du gingst, ich stund und sah zur Erden
Und sah dir nach mit nassem Blick.
Und doch, welch Glück, geliebt zu werden,
Und lieben, Götter, welch ein Glück!

Johann Wolfgang von Goethe

Liebe Lehrerinnen und Lehrer,
liebe Eltern, Familienangehörige und Freunde,
liebe Ehemaligen,
liebe Abiturienten und diejenigen, die es noch werden möchten,
liebe Mitmenschen, die uns auf unserem langen Weg begleiteten.

Wir heißen Sie alle herzlich Willkommen zu unserer Abiturentlassungsfeier, doch in weiser Voraussicht wusste auch Johann Wolfgang von Goethe schon, dass jedes Willkommen auch mit einem Abschied verbunden ist. Das Wort des größten deutschen Dichters ist auch unser Motto des heutigen Abends – jedoch mit einem anderen Hintergrund.

Zwar tat auch der junge Goethe seine Leiden wie wir kund, jedoch ist der Schmerz nach 13 Jahren Schule mit dem einer verflossenen Liebe nicht zu vergleichen. Er ist schlimmer.

Daher ergibt sich auch unser Abi-Motto „Die Leiden der jungen AbiAnWerther“ als kleine Abwandlung von Goethes größtem Erfolg.

Doch wollen wir nicht alles schwarz reden.
Die letzten 13 Jahre, und vor allem die letzten beiden, haben uns geprägt und werden für immer in unseren Herzen verbleiben. Es gab sogar vereinzelt Mitschüler, die es entweder kaum erwarten konnten in unserem Jahrgang aufgenommen zu werden, andere – im Übrigen kein geringer Teil – nahmen gerne eine Ehrenrunde in Kauf um auf ihrem Abschlusszeugnis eine runde Jahreszahl stehen zu haben.

Ähnlich wie der Guru der deutschen Sprache, der uns zwei Jahre begleitete – oder verfolgte – müssen wir nun Abschied nehmen, aber auch zu neuen Dingen Willkommen sagen.

Abschied nehmen von architektonischen Besonderheiten unserer Schule wie die Mensa – liebevoll „Kanne“ genannt – die so manchem von kreischenden Kindern gestressten Oberstufenschüler Falten auf die Stirn brachte. Die legendären Abi 2006-Bänke, die uns trotz ihres harten Holzes so manche Freistunde versüßten, und natürlich – nicht zu vergessen – die Toiletten und die skrupellose Jagd nach den dazugehörigen heißbegehrten Schlüsseln zwischen Lehrer und Schüler.

Aber auch Willkommen sagen zu einer neuen Umgebung, die uns bestimmt das ein oder andere Mal planlos durch die Gegend irren lässt. Denn unsere Wege führen durch Studium, Umzug oder Ausbildung in die verschiedensten Richtungen. Trotzdem ist ein Wiedersehen durch das alljähr-liche Jahrgangstreffen garantiert.

Abschied nehmen von Menschen, die versucht haben uns etwas mit oft seltsamen Eigenheiten beizubringen. Häufig am Rande der Verzweiflung, aber immer mit dem bei Lehrern offenbar an-geborenen Fünkchen Hoffnung. Wir vermissen schon heute die verwirrenden Blicke von so manchem Deutschlehrer oder die Gastfreundschaft bei vielen Kurstreffen – sogar über die Grenzen Osnabrücks hinaus.

Aber wir freuen uns auch Willkommen zu sagen zu neuen Opfern, die mit ihrer übermotivierten Art versuchen uns mit weltfremden Nonsens zu begeistern und vermutlich kläglich scheitern werden – was war nochmal der „Gang nach Canossa“?

Abschied müssen wir auch nehmen von unseren ins Herz geschlossenen Mitleidenden. Auch hier vermissen wir jetzt schon die skurrilen Ausreden am Montagmorgen oder beim Vorzeigen der nicht gemachten Hausaufgaben. Die lange Leitung eines so manchen, der einfach ungewollt eine wandelnde Kuriosität ist. Oder auch Tims tägliche Fünf-Minuten-Verspätung und seine Fußball-gesänge – und natürlich auch Marias aufopferungsvolle, manchmal selbstzerstörerische Art sich für den Jahrgang, aber auch für ihre Freunde einzusetzen. Danke!

Aber wir werden auch neue Menschen kennenlernen, die uns auf unserem weiteren Leidensweg Beistand leisten und uns vor dem Ausarten der Depression schützen – jeder der Werther kennt, weiß was gemeint ist – so wie IHR das jahrelang für uns gemacht habt, wenn wir mal nicht weiter wussten.

Damit wenigstens die nächsten Generationen wissen wo’s lang geht, vermachen wir der Schule einen Wegweiser, der zu den verschiedenen Sehenswürdigkeiten des Zentrums führt. Aufgrund verschiedener außerplanmäßiger Komplikationen mit dem Herstellungsfabrikanten können wir heute unser Geschenk noch nicht präsentieren, doch da wir stets darauf bedacht sind soviel Zeit wie möglich in der Schule zu verbringen – da wir jetzt den Lehrern nicht mehr mit gesenktem Haupt entgegentreten müssen und die schlimmsten Leiden vorüber sind – kommen wir gerne an diesen Ort zurück, sodass im Laufe der nächsten Woche der Wegweiser am Eingang bei der ersten Schranke – unsere Raucher wissen Bescheid – eingeweiht werden kann.

Den traditionellen Oskar, der von Jahrgang zu Jahrgang weitergereicht wird, möchten natürlich auch wir in Ehren halten und heute feierlich überreichen. Mit anderen Worten und passend zur Fußball-Weltmeisterschaft: “Hier ist das Ding!“

Am Ende unserer Rede möchten wir uns bei Frau Mock und Frau Kowalinski – nicht nur für die beiden liebenswürdigen Mitschüler und Freunde – bedanken, die uns stets mit Rat und Tat bei der Planung der Abiturentlassungsfeier zur Seite standen. Für die musikalische Unterstützung bedanken wir uns allen voran bei Frau Willenbrock und natürlich den anderen Künstlern.

Schließlich möchten wir all denjenigen, die es dieses Jahr leider noch nicht geschafft haben, viel Glück für die nächste Runde wünschen. Für die anderen, die das Abitur nicht mehr auf ihrer Prioritätenliste haben, können wir nur sagen:

Wozu Abi? Hauptsache gesund!

Maria Klötzel und Tim Kormeyer

Für die Eltern: Isolde Kowalinski

Liebe Abiturientinnen, liebe Abiturienten, werte Schulleitung und wertes Lehrerkollegium, liebe Eltern, liebe Jubilare, sehr verehrte Gäste,

als ich von meinen Kindern Lisa und Mattes neulich erfuhr, dass der diesjährige Abiturjahrgang beschlossen habe, ich möge doch die Elternrede halten, war ich zunächst gar nicht so glücklich darüber. Steckte ich doch gewissermaßen in einer Doppelrolle – zugleich Mutter von Zwillingen, die sich in der Abiphase befanden und gleichzeitig in der Funktion der Schulsekretärin.
Ich ging dann einen Tag später über den Schulhof und viele vom Abiturjahrgang, die dort versammelt waren, riefen mir ganz fröhlich zu: „Hallo Isi, schon gehört, wir möchten, dass du am Entlassungstag sprichst!“ Das ließ das mulmige Gefühl in mir zwar nicht ganz verschwinden, aber mir wurde in dem Augenblick bewusst: Es wird mir eine ganz besondere Ehre zuteil und ich möchte gerade diesen Abiturjahrgang nicht enttäuschen.
Nicht nur, weil gleich 2 meiner 3 Kinder heute hier unter euch weilen, liebe Abiturientinnen und liebe Abiturienten, sondern weil ihr mir alle ganz besonders ans Herz gewachsen seid. Seit 29 Jahren darf ich schon die Schülerinnen und Schüler des EMA von – damals noch zu Orientierungsstufenzeiten – Klasse 7 und neuerdings von Klasse 5 an bis zum Abitur begleiten. Viele Sorgen und Nöte durfte ich schon teilen und Ängste nehmen, Mut zusprechen und trösten, weiterhelfen, wenn guter Rat teuer ist, und nicht nur die äußerlichen Wunden verarzten. Ich hoffe, dass mir das auch bei euch gelungen ist, denn ihr seid ein ganz toller Jahrgang.
Besonders zeigte sich das an eurem gemeinsam geplanten und erfolgreich durchgeführten Winterball. Übrigens eine Premiere: Einen Winterball hat es am EMA noch nicht gegeben, vielleicht entwickelt sich eine Tradition daraus.
Und auch an euren Mottotagen: Ihr habt es geschafft, eine tolle Gemeinschaft zu bilden, Solidarität zu zeigen, miteinander etwas auf die Beine zu stellen. Liebe Eltern, sie hätten all die Helden der Kindheit hier im Forum versammelt sehen sollen, es war ein herrliches Bild. Von Biene Maja über Käptn‘ Blaubär, Ghost Busters, Aladin, Pumuckl bis Bart Simpson und wie sie alle heißen, ja, das wäre längst nicht so ins Auge gefallen, wenn nicht so viele mitgemacht hätten. Und jeden Tag ein anderes Motto – eine Woche lang – da war schon viel Einsatz und Phantasie notwendig und trotzdem habt ihr euch auf den Unterricht konzentrieren können.
Es war jedenfalls rührend zu sehen, wie viel kindlicher Eifer noch in euch vorhanden ist; möge euch das noch lange erhalten bleiben und auch die Fähigkeit, miteinander etwas zu wagen!

Ja, liebe Eltern, aufregende Zeiten liegen auch hinter uns, denn für uns Eltern waren es ja nicht nur einfach Schülerinnen und Schüler, es waren in all der langen Schulzeit unsere Kinder. Wir wussten um die durchweinten oder auch durchtanzten Nächte, wussten aber auch, dass am nächsten Tag eine wichtige Klausur anstand. Doch hätten wir in dieser ja auch schönsten Zeit des Lebens, der Jugendzeit, ausschließlich darauf bestehen sollen, das die Schule an erster Stelle zu stehen hat? Zu jeder Tages- und Nachtzeit? Beides läuft nun mal parallel nebeneinander: Die härtesten Jahre der Schulzeit und die wichtigsten Jahre des Erwachsenwerdens.
Und so waren wir froh, gemeinsam mit euch den goldenen Mittelweg finden zu können:
Beides ist möglich – muss möglich sein: Schule und Jungsein – mit allem, was dazu gehört. Wenn es auch so manch schlaflose Nacht gekostet hat, so manche verhauene Klausur nicht nur unseren Kindern Magenschmerzen bereitet hat. Wir haben euch nicht allein gelassen und immer wieder Mut gemacht, nach vorn zu sehen, weil wir an euch geglaubt haben und euch lieben. Wie sagte schon Goethe so schön: „Und lieben, Götter, welch ein Glück!“
An dieser Stelle möchte ich mich im Namen der Eltern bei all den Lehrkräften ganz herzlich bedanken, die eure Signale verstanden haben und einfühlsam mit euch durch diese nicht ganz einfache Zeit gegangen sind. Unser Dank gilt dem gesamten Kollegium, das euch erfolgreich zum Abitur gefuhrt hat, aber ein besonderer Dank geht an euren Schulleiter, Herrn Bruns, der immer ein offenes Ohr für euch hatte – das ist durchaus nicht an jeder Schule selbstverständlich.
Liebe Abiturientinnen und liebe Abiturienten, jetzt wird es aber endlich Zeit, euch zum bestandenen Abitur zu gratulieren! Ihr habt es geschafft: Die Leiden der Jungen Abi-Anwärter sind vorerst vorbei, deshalb folgt nun: „Party pur! Party pur!“, aber „Hauptsache gesund!“ dabei bleiben. Ihr habt die aufregenden und anstrengenden Zeiten gemeistert. Einige von euch mussten vielleicht besonders kämpfen, haben aber nicht aufgegeben, die Herausforderung angenommen, die Nerven behalten, gekämpft bis zum Schluss und es tatsächlich geschafft. Diejenigen, die trotz aller Anstrengung nicht ans Ziel gekommen sind, verdienen trotzdem unsere Anerkennung, besonders, wenn sie heute mit dabei sind, denn auch damit zeigen sie Größe.
Nun möchte ich euch – liebe Abiturientinnen und Abiturienten meine Wünsche mit auf den Weg geben. Auf jeden Fall haltet ihr mit dem Abitur am Ende eurer schulischen Laufbahn den Schlüssel in der Hand, um das Tor zu einem neuen Lebensabschnitt zu öffnen. Bildung ist in der heutigen Zeit ein wesentlicher Garant für den beruflichen Erfolg. Der Grundstock dazu ist gelegt. Vielleicht werden einige von euch die Geschicke in Wirtschaft und Gesellschaft verantwortlich beeinflussen, vielleicht sogar leiten. Einige von euch werden vielleicht etwas Kreatives, Visionäres oder Fantasievolles arbeiten. Andere eher pragmatisch und realistisch zu Werke gehen. Wie auch immer: Bleibt bei allem, was ihr tut ihr selbst. Lasst euch nicht verbiegen und geht euren Weg!
Wenn uns Eltern mit dem heutigen letzten Schultag Wehmut überkommt, so freuen wir uns doch auch mit euch, dass jetzt etwas Neues beginnt. Das Leben steckt voller Überraschungen und ich wünsche euch und uns, dass wir immer genügend Zeit füreinander und miteinander für die wichtigen Dinge des Lebens finden und möchte euch abschließend ein Gedicht von Vreni Merz mit auf den Weg geben:

Im Wachstum

Keiner muss den Weg am Anfang kennen.
Niemand muss den Plan zu Ende schmieden.
Ob ein Wald, ein Tor, die Brücke oder freier Fall.
Was weißt du schon — nur wenn die Träume reifen,
dass du dann beizeiten deine Arme offen hältst.

In diesem Sinne: mögen sich eure Träume erfüllen!

Alles Gute!

Für die Ehemaligen: Peter Meyer-Leive (Abitur 1960)

Sehr geehrter Herr Bruns,
liebe Mitabiturienten, verehrte Anwesende!
50 Jahre sind vergangen seit unserer Siegesfeier im Anschluss an unser erfolgreich abgelegtes Abitur – ein Zeitraum, der mir vorkommt, als sei es erst vorgestern gewesen.
Zwar hat sich der Standort des alten EMA in Richtung Dodesheide verlagert, aber die eigentlichen Reminiszenzen bleiben nach wie vor in unserem alten Gebäude an der Lotter Strasse verhaftet. Das steht zwar noch, beherbergt aber nunmehr die Realschule Westerberg, eine Veränderung, die während ihrer Entstehung nur schwer nachzuvollziehen war. Der Name der Schule — wenngleich auch manchmal leicht umstritten – ist aber noch vorhanden und somit auch ihre Identität. Tempora mutantur!
Nun aber zum Abitur vor 50 Jahren:
Zeit der mündlichen Prüfungen: vom 22. bis zum 27. Februar 1960. Am Morgen der mündlichen Prüfung, die alles entscheiden würde, wurde 19 jungen Männern mitgeteilt, in welchen Fächern sie ihr Können beweisen durften. Dabei gab es manche Überraschung, obwohl wir insgesamt gewisse Hinweise auf Details erhalten hatten: Top Secret!

Die letzte Prüfung fand vor einem bereits von Müdigkeit gezeichneten Kollegium unter Vorsitz unseres Direktors „Heinzi“ Kähler abends um 21:30 statt und endete genau eine halbe Stunde später.- Das weiß ich deshalb so genau, weil ich derjenige war, der den Reigen abschloss. Welch ein Unterschied zu heute!
Zu einer guten Bilanz gehören natürlich auch ein paar Zahlen, die ich kurz darlegen möchte: Unsere Klasse bestand aus 19 Schülern – alles junge Männer, keine Damen! Deren Elternhäuser standen außer in Osnabrück in Lotte, Engter, Bad Rothenfelde, Osterkappeln, Lengerich, GM-Hütte, Ibbenbüren, Bramsche, Westerkappeln, Dissen und Eininghausen. Wir waren eine ausgesprochene Fahrschülerklasse, die nach Auskunft von Herrn Kahler zwar nicht ausgesprochen leistungsorientiert, dafür aber sehr nett war. Man kann vielleicht sagen, dass wir ein Trupp Spezialisten waren, die jeder für sich in bestimmten Bereichen ganz gut waren und die Klassenkameraden an diesem Spezialistentum selbstlos teilhaben ließen. Genaueres möchte ich nun wieder nicht erläutern.
Von diesen 19 Klassenkameraden leben – so hoffe ich – noch 15, von denen eine Reihe hier anwesend ist. Die Streuungsbreite ihrer Heimatorte erfasst fast die gesamte Republik, westlicher Teil, also von Berlin bis Bayern, von Nordrhein-Westfalen bis Hessen und östliches Niedersachsen, ganz abgesehen von Osnabrück, als Drehpunkt ziemlich zentral gelegen.
Die Berufspalette hört sich ebenfalls sehr honorig an:
7 Lehrer aller Schulformen, 3 Professoren, 2 Diplomingenieure, 2 Juristen, 2 Diplomkaufleute, Polizeioberrat, Finanzbeamter; einer konnte wegen frühen Todes keine berufliche Karriere machen.
Eine, wie ich finde, beachtenswerte Bilanz angesichts der weiland nüchternen Analyse unseres verehrten Herrn Direktors!

Natürlich gehören zu den Erinnerungen, die ich auf das eigtl. Abiturjahr 1960 beschränken möchte, einige Highlights, die mir eingefallen sind:

• Italienfahrt mit Dr. Knoke – erstes Bildungsbombardement kurz vor der Autobahnsteigung Tecklenburg
• Werksbesichtigung GM-Hütte
• Klassenfahrt nach Bad Zwischenahn im Jahrhundertsommer 1959: „Was habense heute vor?“ „Schwimmen, Herr Doktor!“ „Mir soll’s Recht sein!“ (Hermann-Löns-Kneipe)
• Verstohlenes Davonschleichen aus der Schule in Richtung „Schnibben“ (weg), „Olle Use“, „Peitsche“ (Kneipe am Heger Tor) – besonders riskant, wenn leichter Alkoholdunst das Klassenzimmer durchwehte, besonders in der 6. oder 7. Stunde (Latein wahlfrei bei Herrn Käsewitter: alle bestanden die jeweiligen Ergänzungsprüfungen)
• Der durchweg gelungene Abi-Ball in der Blumenhalle unter musikalischer Begleitung von Eddie Brukwicki und der Durchführung einer „gelenkten“ Tombola, bei der unsere Lehrer genau das Geschenk überreicht bekamen, das sie „gewonnen“ hatten (Fahrrad für Herrn Kähler, etc.)

Nach diesen Feierlichkeiten ging es ab zur Bundeswehr oder ins Studium, wobei sich die meisten an diversen Studienorten wiederfanden, die sie sich aussuchen konnten, da es noch keinen NC oder ZVS gab. Deshalb findet sich auch in unseren Reihen auch kein Medizinmann!

Zum Abschluss möchte ich noch kurz auf unsere Lehrer eingehen, die uns „gebildet“ haben, ein Vorgang, den wir als „Bildungsgang“ schriftlich zu Papier zu bringen hatten:

• Dr. Heinrich Bohlen, Klassenlehrer für Englisch u. kath. Religion „Ein Bier können Sie ja trinken, Huntemann, aber bei zweien kommt bereits der große Versucher!“ (mit rollendem Emsland-R)!“
• Mathe/Physik, Vorabitur, „Heinzi“ Kähler („Meine lieben Lotterbuben, hahaha!“) – die letzte Physikklausur steht noch aus!
  Französisch und Erdkunde bei Herrn Herbert Köster „(Lassen Sie das – ich weiß‘, dass das eine dumme Angewohnheit ist von mir!“) wenn wir nach gewissen Ermahnungen mit dem Fuß aufstapften – was er sonst auch tat ..
• Dr. „Fitten“ Knoke, Geschichte und Gemeinschaftskunde („Näch, Sennhenn?“) – er verlangte von uns, ca. 3000 Geschichtszahlen parat zu haben…
• Herr Paul Lange, Deutsch, Schillerfan, aber „Das finden Sie auch bei Schang Pol Sarter – “ ebenfalls mit einer Art ostpreußisch rollendem „R“ (Jean-Paul Sartre!)
• Dr. Hugo Hoffmeister, Bio, „(Meyer, kommen Se mal nach vorn und berichten Sie über den Hirschhornkäfer!“)
• Dr. Voß, Musik, („Mal wieder lange irgendwo gespielt, Hillebrand?“) Das Fach Kunst wurde überwiegend an unseren Klassenkameraden Hans Gehner übermittelt, mit dem er sich in seine Kemenate zurückzog, um dessen künstlerischen Produkte zu diskutieren, während wir z.B. einen halben Rotkohl abzeichnen mussten – was wir auch taten, wenn wir unsere Myriaden von Geschichtszahlen wiederholt hatten.
• Herr Henke, Sport, der sich besonders um unsere bemerkenswert schnelle Schulstaffel kümmerte („Blumenthal, Sie müssen beim Sprint die Knie höher nehmen!“)

Diese Litanei könnte noch weiter fortgesetzt werden, wenn es die Zeit erlaubte. Wir können das ja später im Advena vervollständigen!

Eines können wir aber wohl sagen: es war eine ereignis-, abwechslungs- und erfahrungsreiche Zeit, die wir als insgesamt leicht verschworene Klassengemeinschaft erlebt haben. Zwar waren wir im Ganzen angepasst, hatten aber oft den später sich entwickelnden Protest- und Widerspruchsgeist der 68er bereits in uns, wenn auch hinter teilweise zusammengebissenen Zähnen. Studium und Beruf forderten aber unseren vollen Einsatz – wie heute auch, haben uns aber auch genügend Zeit gelassen, die angenehmen Seiten des Lebens zu genießen.

Wir danken unserer alten Schule noch einmal herzlich für die Einladung und den netten Empfang, wünschen der jetzigen Abiturientia alles Gute und Erfolg im Leben, uns allen ein langes Leben in Gesundheit und gesicherter Rente sowie die Gelegenheit, in spätestens 10 Jahren an dieser Stelle das sechzigste Abiturjubiläum feiern zu können.

Peter Meyer-Leive

Für die Schule: Thomas Stenner

Liebe Ehemalige, liebe Eltern, Freunde und Verwandte, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Abiturientinnen und Abiturienten,

Ein LKW-Fahrer wird von der Polizei angehalten, weil er rückwärts eine Landstraße entlang fährt. „Was soll denn das, warum fahren Sie hier rückwärts?“ fragt der Polizist. „Naja, ich muss dahinten in das Dorf und mein Chef meinte, ich könne dort nicht wenden.“ Er fährt weiter, einige Zeit später wird er auf derselben Straße wieder von der Polizei angehalten, wieder fährt er rückwärts. „Junger Mann, das kann nicht Ihr Ernst sein, Sie fahren ja schon wieder rückwärts!“ wird er von dem Polizisten ermahnt. „Wissen Sie was? Mein Chef ist ein Idiot, ich konnte doch wenden!“

Diesen Witz findet der eine witzig, der andere nicht, aber immerhin ist er von Didi Hallervorden, einem fantastischen Komiker der 80er Jahre, den Ihr mit euren 19 oder 20 Jahren wahrscheinlich nicht kennt.
Warum steht der Mann da vorne und erzählt alte Witze?

Der Witz beinhaltet das Thema der Rede: Autorität und Autoritätspersonen.
Disziplin wäre ein mögliches Thema gewesen, ebenso die immer geforderte Freude am Lernen. Oder auch der Lange Marsch zum Abitur, Freiheit danach, Brüderlichkeit in der Stufe, Gleichheit in der Bewertung der vielen Arbeiten und Prüfungen.

Ich habe mich anders entschieden, das Thema ist Autorität, der Umgang mit sogenannten Autoritäten. Ihr habt euch in den Geschichtskursen intensiv mit verschiedensten Demagogen, Volksverführern, Autoritäten für viele Menschen in Deutschland, China, Frankreich und anderen Ländern beschäftigt. Euch und uns allen sei gewünscht, dass wir uns auch in Zukunft nur rückblickend mit solchen Leuten beschäftigen müssen.
Nun hätte ich eigentlich kluge Zitate von klugen Menschen bemühen müssen, die mir einen Einstieg in das Thema Autorität ermöglichen, bin aber bei Didi gelandet.

Was zum Teufel hat dieser Truckerwitz mit Autorität zu tun, werdet Ihr euch zurecht fragen.

Der kleine LKW-Fahrer fährt beschwerlich rückwärts in ein Dorf, in dem es angeblich, so sagte es seine persönliche Autoritätsperson, der Chef, keine Wendemöglichkeit gibt. Er findet sie dennoch, freut sich wahrscheinlich, dass sein Chef im Unrecht war und wendet. Dumm, aber nachvollziehbar, wenn man versucht, diesen Umstand auf das eigene Leben zu beziehen. Nehmt die Autoritäten, mit denen Ihr in eurem Leben bisher zu tun hattet. Die Eltern, die Lehrer, die Trainer im Verein, hoffentlich nicht die Polizei – es werden sich einige finden. Ich gehe davon aus, dass es die meisten von ihnen gut mit Euch meinten, dass die meisten von ihnen gute Gründe hatten, euch „vorzuschreiben“, was ihr zu tun hattet.
Die Personen, die bisher Autorität ausübten in eurem Leben, die es zumindest versuchten, werden in Zukunft an Einfluss verlieren – die Lehrer sofort, die Eltern schrittweise, wenn auch nie ganz..
Es werden allerdings neue hinzukommen – der Professor an der Uni, der Chef am Ausbildungsplatz, der Spieß bei der Bundeswehr, um nur einige zu nennen. Sie werden euch Ratschläge geben, sie werden euch im besten Falle leiten, im schlimmsten Fall werden sie Euch Befehle erteilen.
Ich hoffe sehr, dass die letzten Jahre Euch geholfen haben, Ratschläge und Anleitungen von Befehlen zu unterscheiden.

Eine Autoritätsperson erlangt ihre Autorität nicht nur durch das Gesetz oder kraft ihrer Position, sondern durch die Zustimmung der Belehrten.
Nun kann es vorkommen, dass Euch jemand sagt: „Fahre rückwärts in das Dorf, Du kannst dort nicht wenden!“ oder, anders formuliert: „Tue dies oder das, um später nicht umkehren zu müssen.“ oder, konkreter: „Richte Dich nach meinen Anweisungen, dann wird Dir schon nichts passieren.“

Natürlich sollte man sich Gedanken machen, ob es für einen persönlich in bestimmten Momenten Sinn macht, einer solchen Anweisung zu folgen. Es darf aber nicht passieren, dass man vorsichtig, rückwärts durchs Leben geht, damit man später vorwärts aus eventuellen Sackgassen wieder herauskommt.
Vermeintliche Sackgassen hält das Leben in vielfältigster Form bereit – beruflich und privat. Es ist aber so, dass Euch vorher niemand sagen kann, ob Ihr in diesen Sackgassen stecken bleibt, oder ob ihr nicht doch Möglichkeiten findet, die vermeintlichen Blockaden am Ende von Straßen zu überwinden. Den Versuch sie zu überwinden kann Euch niemand abnehmen, das müsst Ihr selbst tun. Eure Lehrerinnen und Lehrer, alle an der Schule arbeitenden Menschen, haben mindestens 13 Jahre lang versucht, Euch das Wissen, die Neugierde, den Mut zu geben, Blockaden zu überwinden, Sackgassen zu Durchfahrtstraßen zu machen – auch dieses Bestreben glich einige Male dem Fahren in eine Sackgasse.
Nun ist der Weg durch die Schule für euch überwunden – es liegt eine Allee vor Euch, die viele Abzweigungen hat – man nennt sie das Leben.

Der eine biegt die Erste links ab, die andere die Dritte rechts – alle Straßen führen irgendwohin, einige sind gut ausgebaut und leicht zu befahren, andere sind übersät mit Schlaglöchern, wieder andere sind Sackgassen.

Ich wünsche Euch von ganzem Herzen, dass Ihr den Mut findet, auch in euch unbekannte Straßen abzubiegen, auch wenn Sie Sackgassen sein könnten. Was ist denn das schlimmste, was passieren kann, wenn Ihr in eine Sackgasse gelangt seid? Dass ihr ein Stück des Weges zurücksetzen müsst, um wieder auf die Hauptstrasse, die Allee zu kommen, auf der es für Euch weiter geht.

Ich wünsche Euch das Wissen, Sackgassen zu erkennen – zu erkennen, wann es Zeit ist, rückwärts wieder herauszufahren und nicht sinnlos zu versuchen, mit dem Kopf durch die Wand zu kommen, wenn es besser für Euch ist, einen anderen Weg einzuschlagen.

Ich wünsche Euch die Neugierde, viele Abzweigungen zu probieren, auch wenn sie zunächst scheinbar den eingeschlagenen Weg verlängern.
Ich wünsche Euch gute Beifahrer, schließlich fahren auch LKW-Fahrer lange Strecken im Idealfall nicht alleine. Der arme Tropf im Witz hatte wohl niemanden, der ihm bei seiner Entscheidung half.

Ich wünsche Euch das Wissen, den Mut und die Neugierde, Autoritäten zu hinterfragen, Befehlserteiler von Ratgebern zu unterscheiden, Befehle von Ratschlägen zu unterscheiden und vor allem – euren persönlichen Weg durchs Leben zu finden.

Ein Klassiker der Pädagogik besagt: Man muss die Schüler da abholen wo sie stehen. Wir haben euch vor 9 Jahren abgeholt, Euch mitgenommen auf eine lange, manchmal beschwerliche und vielleicht Eurer Meinung nach nicht immer interessante, hoffentlich aber fruchtbare Reise, nun lassen wir euch aussteigen.
Wenn wir es geschafft haben, Euch mit reichlich Proviant bepackt und wach an der Auffahrt eures Lebensweges abzusetzen, dann macht mich das auch persönlich stolz und glücklich.

Ich wünsche Euch allen allzeit eine gute Fahrt, danke für Eure Aufmerksamkeit.