Die Klasse 6a war mit Herrn Oldekamp am 5.7.22 am Sandbach in der Gartlage, um den Bach unter die Lupe zu nehmen. Dort lernten sie Alex, einen Experten zu dem Thema kennen. Da das Wetter an diesem Tag sehr schön war, konnten sie erfolgreiche Experimente mit dem Bach durchführen. Als erstes teilten Sie sich in Gruppen ein, danach gab Alex der Klasse die benötigten Materialien, um die Tiere des Baches näher kennenzulernen.
Sie benutzten:
– ein kleines Sieb, um die Tiere aus dem Bach zu fischen
– einen kleinen Kescher für denselben Zweck
– ein Becherglas, um die Tiere bis zur Untersuchung darin aufzubewahren
– und spezielle Pinzetten, um die Tiere behutsam in die Bechergläser reinzulegen.
Sie benutzten:
– ein kleines Sieb, um die Tiere aus dem Bach zu fischen
– einen kleinen Kescher für denselben Zweck
– ein Becherglas, um die Tiere bis zur Untersuchung darin aufzubewahren
– und spezielle Pinzetten, um die Tiere behutsam in die Bechergläser reinzulegen.
Jede Gruppe war zufrieden mit ihrem Fund, außerdem fanden Sie auch zwei besondere Tiere, nämlich Kröten. Nach einiger Zeit erforschten sie zusammen mit Alex die Identität des Tieres mit einer großen Stereolupe. Zurück an der Schule bestimmten die Kinder die biologische Gewässergüte, die chemische Gewässergüte und die Struktur-Güte. Sie waren folgende:
Biologische Gewässergüte = 2
Chemische Gewässergüte = 3+
Struktur-Güte = 3.
Uns persönlich hat es sehr gut gefallen, da wir vieles dazugelernt haben und wir selber experimentieren durften, was uns viel Spaß gemacht hat.
Geschrieben von Tina und Nele aus der Klasse 6a.
